第2章 自己和自己的约定！(1/3)
直到比赛的钟声响起，🜯杨凡才和汉堡包“不🞿🙻🏡舍”的结束了🏣这漫长的对话。
走进包间的杨凡，🝣收起了脸🅴上的笑容，平静的看着电脑屏幕。
他没🐱有在🅧第一时间去选择更新，而是在犹豫。
原本杨凡今天的打算写的是寒假过后开学的年级摸底考试的故事。他本来决🍱🝥定着让七人小组在这场考试里脱颖而出，让主角用这个成绩狠狠打教导主任的⛕🚍脸，而产生本书🌡的一个大。
但是，经🅧历了善举之后的🃢🙜大家对他态度的转变还有就是那些慕名而来的高🗶☠🀵中学子的读者书评，杨凡开始认为这么写是会不会有点不太恰当。
在杨凡高中的时候🝣，他也有过几次上进的念头，也买过几本写高中生活还有带着励志这个题材的小说，他妄图从里🔼面找到可以改变现状的力量。🝤
但是毫🕃无疑问这些畅销书都没法给杨凡改变现状的力🎯量。
在那些畅销书中，描写🜯高中生活的小说大🝒多都是为了吸引眼球，用大量笔墨去刻画懵💘懂的情爱和兄弟义气。
而那些披着励志的小说，大多都是一笔带过努力和改变☽的方法，把现实社会的残酷和学校老师歧🆡👉视差生🐌⚃的丑陋的嘴脸描写的绘声绘色，那些所谓的励志小说，妄图用这些来寻找差生的共鸣，而不是真正想去改变他人。
那时候就是这些书，让杨凡读完之后虽然🝒有着渴望和共鸣，但是丝毫无法让杨凡有着改变的勇气。
这虽然是现在大部分小说的通👁病⛉，但是就是这些小说往往比起那些真正育人和教导学习方法的书畅销无数倍。
杨凡经历过这些书的“毒害”，⛉他比谁都明白这🟍🛺♴个道理，正因为比谁都明白，所以☤🁗🅿他才打算今天写着这个故事来吸引读者。
但是，也就是因♁为他比谁都明白，当他正想着更新的时候，他却动不了笔。
他反复🕃看着码🞥字慕名而来的高中学子的书评，他反复看着那些学子诉说着他们心中的困扰，他反复看着那些学子想要从这本书找寻力量的🄉🟁评论。
他更加沉默了，因🝣为💭🕁这些学子现在像极了以前那个迷茫的他。
或许是因为杨凡太明白他们的心情，也或许是因为杨凡不想让他们重蹈当初自己的覆💘辙，过了很久，🃩🚟🔥杨凡才开始了今天的更新。
今天的故事大致如下：
走进包间的杨凡，🝣收起了脸🅴上的笑容，平静的看着电脑屏幕。
他没🐱有在🅧第一时间去选择更新，而是在犹豫。
原本杨凡今天的打算写的是寒假过后开学的年级摸底考试的故事。他本来决🍱🝥定着让七人小组在这场考试里脱颖而出，让主角用这个成绩狠狠打教导主任的⛕🚍脸，而产生本书🌡的一个大。
但是，经🅧历了善举之后的🃢🙜大家对他态度的转变还有就是那些慕名而来的高🗶☠🀵中学子的读者书评，杨凡开始认为这么写是会不会有点不太恰当。
在杨凡高中的时候🝣，他也有过几次上进的念头，也买过几本写高中生活还有带着励志这个题材的小说，他妄图从里🔼面找到可以改变现状的力量。🝤
但是毫🕃无疑问这些畅销书都没法给杨凡改变现状的力🎯量。
在那些畅销书中，描写🜯高中生活的小说大🝒多都是为了吸引眼球，用大量笔墨去刻画懵💘懂的情爱和兄弟义气。
而那些披着励志的小说，大多都是一笔带过努力和改变☽的方法，把现实社会的残酷和学校老师歧🆡👉视差生🐌⚃的丑陋的嘴脸描写的绘声绘色，那些所谓的励志小说，妄图用这些来寻找差生的共鸣，而不是真正想去改变他人。
那时候就是这些书，让杨凡读完之后虽然🝒有着渴望和共鸣，但是丝毫无法让杨凡有着改变的勇气。
这虽然是现在大部分小说的通👁病⛉，但是就是这些小说往往比起那些真正育人和教导学习方法的书畅销无数倍。
杨凡经历过这些书的“毒害”，⛉他比谁都明白这🟍🛺♴个道理，正因为比谁都明白，所以☤🁗🅿他才打算今天写着这个故事来吸引读者。
但是，也就是因♁为他比谁都明白，当他正想着更新的时候，他却动不了笔。
他反复🕃看着码🞥字慕名而来的高中学子的书评，他反复看着那些学子诉说着他们心中的困扰，他反复看着那些学子想要从这本书找寻力量的🄉🟁评论。
他更加沉默了，因🝣为💭🕁这些学子现在像极了以前那个迷茫的他。
或许是因为杨凡太明白他们的心情，也或许是因为杨凡不想让他们重蹈当初自己的覆💘辙，过了很久，🃩🚟🔥杨凡才开始了今天的更新。
今天的故事大致如下：